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小鸡乐园

让孩子在爱的阳光下,一起学习、一起成长、一起分享、一起收获、一起……

 
 
 

日志

 
 
关于我

李冬霞:从事幼教工作15年,大专毕业。我是一名非常热爱幼儿的教育工作者,曾获得苍南县优秀幼教工作者,辅导幼儿“春天送你一首诗”获县一等奖,我会把我所有的爱献给我的孩子们。朱媛媛老师:我是一名热爱孩子的幼儿教师,毕业于幼教专业,现大专再读。曾获县师德演讲一等奖。我爱孩子,也爱我的工作。缪新新老师:就读学前教育中专,毕业于苍南县职业中等学校,小鸡班助教老师。

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周 计 划(第 十四 周)  

2015-05-29 17:04:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周 计 划(第十四周)

  小      班                           2015    6 1 日至 6  5  

本周工作重点

1.开展本周主题活动《逗蚂蚁》,引导幼儿对周围生活的蚂蚁产生探索兴趣,了解蚂蚁的生活习性。

2.开展“六一”节日主题教学活动。

3.参加温州市托幼机构卫生保健示范评选。

4.周三中班段园本艺术活动彩排。

5.对幼儿的户外活动进行常规教育。

6.整理幼儿床铺。

日常生活要求

1.幼儿整理好自己的服装参加活动。

2.自由活动:在指定的范围内活动,不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。

3.幼儿正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。

 

家园联系工作

1.本周继续开展园本艺术教育教学活动,请家长将孩子在8:30准时送入园。

2.请家长为孩子准备便于运动排练的服装,以便孩子好排练节目。

3.请家长及时更换孩子的被子。

4.请认真配合老师布置的任务,给孩子们一个快乐的“六一”儿童节。

主题环境创设

1.创设主题墙《逗蚂蚁》将分成三个大板块,“蚂蚁大家庭”、“蚂蚁的样子”、“小蚂蚁真有趣”。

2.“蚂蚁大家庭”分为“兵蚁”、“工蚁”、“蚁后”,用照片的形式上贴主题墙。“蚂蚁的样子”孩子的手工作品。 “小蚂蚁真有趣”用音乐图片,让孩子了解歌词的意思。

日期

分类

周一

周二

周三

周四

周五

间活动

 

 

室外活动:

 

   矮跨栏

室外活动:

 

 玩沙池

室内活动:

 

 羊角球

室外活动:

 

  扔沙包

室内活动:

 

  跳  圈

集体教学及游戏

活动

 

   “六

  一”

科学领域——

数学

调皮的梯形宝宝

 

 

 

科学领域——

数学

小精灵画图

科学领域——

科学

找糖豆

艺术领域——

剪纸游戏

蚂蚁

艺术领域——

描线游戏

蚂蚁王国

社会领域——

社会

幼儿园的蚂蚁

游戏活动

 

 

语言领域——

儿歌:《逗蚂蚁

社会领域——

社会

引蚂蚁

语言领域——

故事:《蚂蚁和西瓜

艺术领域——

唱歌:《小蚂蚁真有趣

艺术领域——

欣赏:《小蚂蚁搬家

健康领域——

蚂蚁运西瓜

          愉悦的心境是教师的一个极为重要的教育手段,是有效的教育资源。

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